社会变迁与研究生心理健康调适——以浙江大学为例
【出 处】:《
浙江学刊
》
CSSCI 2011年第4期 215-220页,共6页
【摘 要】本文通过对浙江大学551名研究生的问卷调查,描述了研究生心理健康的主要问题,了解了研究生心理健康教育的需求,并从研究生自身的角度总结了加强研究生心理健康教育、提升研究生心理健康水平的措施,为高校有针对性地开展符合研究生需求的心理健康教育提供了依据。
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