和谐德育研究的四个维度
【出 处】:《
浙江学刊
》
CSSCI 2010年第3期 222-224页,共3页
【摘 要】和谐德育研究需要从四个维度切入,即从历史实践中发现精神脉络和吸收营养,从社会发展的客观要求中适应现实需求,从把握优秀的民族德育文化与世界文化的互动中丰富内涵,从德育理论创新中发展自己的个性。
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